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Currículo e Planejamento para a Educação Musical

Sede Tatuí

Prazo de inscrição: Até 11 de agosto de 2025
Ficha de inscrição: https://conservatoriodetatui-ps.softwaregeo.com.br/seletivo/inscricaoCursoLivre?editalId=158

O objetivo deste curso é compartilhar ideias sobre os grandes desafios da Educação Musical contemporânea e sobre uma forma possível para organizar os conteúdos do ensino da música. Serão examinados o conceito de currículo, suas principais teorias, funções e componentes, assim como a proposta de elaboração de uma matriz de conteúdos (estrutura facilitadora do planejamento para atividades musicais em contextos diversos). Considerar a interface entre elaboração curricular e planejamento é importante, pois, é no planejamento que os conteúdos arrolados no currículo encontram expressão concreta, gerando possibilidades de transformação no processo de ensino. A abordagem curricular aqui proposta dialoga com os Campos de Experiência da Educação Infantil e Dimensões do Conhecimento no Ensino Fundamental (anos iniciais), conforme propõe a BNCC. Ao longo do tempo de curso, poderá ocorrer a ampliação da discussão para currículos de disciplinas e áreas específicas, em função da demanda do grupo.

Temáticas do curso:

• O currículo para a Educação Musical: funções, determinantes e fontes do currículo.
• Os componentes do currículo: Conteúdos; Sequência de ação; Estruturação de atividades de ensino e aprendizagem; Avaliação.
• Fontes do Currículo: Música; Cultura; Psicologia; Prática pedagógica; Diferencial formativo do
• Grandes desafios da Educação Musical no século XXI: Autoconhecimento. Resgate de valores. Reintegração entre razão e sensibilidade. Cultura da paz e do diálogo por meio da música. Renovação de práticas musicais. Utilização consciente de recursos tecnológicos. Proteção da biosfera. Ampliação da consciência humana.
• Matriz de Conteúdos para o ensino da música: conceito e princípios de elaboração.
• O Planejamento: conceito; ideias para planejar, Pedagogia de
• Projetos de trabalho: Premissas e momentos do projeto; temas
• Interfaces possíveis com a BNCC: Campos de Experiencia (Educação Infantil) e Dimensões do Conhecimento (Ensino Fundamental – anos iniciais).
• Leituras e debates, sobre textos de

Enny Parejo
Doutora em Educação-currículo pela PUC-SP (2008).  Especialista em Pedagogia Musical pela pesquisa autodidata e pela participação em diversos cursos (Brasil, França, Espanha e Áustria). Foi professora titular da Licenciatura e da Pós-graduação em Educação Musical da Faculdade Cantareira, em São Paulo, de 2009 a 2021. Foi professora da ONG Músicos do Futuro, de 2012 a 2020. Dirige, coordena e ministra cursos de Pedagogia Musical para professores de Música, Educação Infantil e Ensino Fundamental, no Atelier Musical Enny Parejo. Exerce intensa atividade como consultora, palestrante e formadora em diversas instituições do estado de São Paulo e de outros estados.

Período do curso: 21 de agosto a 11 de dezembro de 2025
Aulas online: quintas-feiras, das 18h às 21h
Cronograma de aulas: 21/08; 28/08; 04/09; 11/09; 18/09; 25/09; 02/10; 09/10; 16/10; 23/10; 30/10; 06/11; 13/11; 27/11; 04/12 e 11/12.
Carga horária: 48h
Total de Participantes: 30
Público-alvo: Músicos, educadores musicais, professores das redes pública e privada de ensino, estudantes de música e interessados em geral.
Pré-requisitos: Pessoas interessadas em temáticas relacionadas à música e à educação musical.
Critério de seleção: Ordem de inscrição
Prazo de inscrição: Até 11 de agosto de 2025
Ficha de inscrição: https://conservatoriodetatui-ps.softwaregeo.com.br/seletivo/inscricaoCursoLivre?editalId=158

Em caso de dúvidas, entre em contato com a Secretaria Escolar: secretaria@conservatoriodetatui.org.br